عضو کمیسیون آموزش مجلس و نماینده مردم لرستان در گفت‌وگو با ایلنا گفت:
شاید قانون رتبه‌بندی هم نیاز به اصلاحاتی داشته باشد و ممکن است به آن مرحله هم برسیم. وجود ۸۰۰ هزار معلم که مدارک خود را برای رتبه‌بندی بارگذاری کرده‌اند، نشان می‌دهد که حجم زیاد کار رتبه‌بندی بسیار زیاد است. ممکن است برخی از این مدارک بارگذاری شده واقعی نباشند و نیاز است که راستی آزمایی انجام شود.
در این بین برخی از افراد فاقد‌رتبه، شاکی هستند، برخی دیگر نیز به رتبه‌های کسب شده خود اعتراض دارند و تاکید رئیس مجلس بر این است که اجرای رتبه‌بندی با دقت انجام شود و حتی اگر لازم است در آیین‌نامه اجرایی آن اصلاحاتی صورت بگیرد تا مشکل معلمان حل شود.
این قسمت کار دولت است و ما هم آنجا ناظر داریم و دو نفر از همکاران ما در آیین‌نامه عضو و ناظر هستند، ولی اصل کار را باید دولت انجام
